я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
К 40 годам моя мама так и не поняла, что функция мамы - это не просто закинуть в клюв сидящих в гнезде побольше еды. Необычайно печально.
* * *
"Ты что, даже разговаривать со мной спокойно не можешь?!" Не могу. Особенно после серии тупых вопросов типа: "Ты куда это положила?!?!" - "Вон туда" - "Куда туда?!?!?!" - "На тумбочке справа" - "Где на тумбочке, встань, подойди и тыкни пальцем!!!!!!" Но даже и без них на меня в буквальном смысле начинает что-то давить, когда вечером я слышу звонок и иду открывать двери. И если на кухне маму я еще терплю, несмотря на постоянный шум, хлопанье шкафами, стук тарелок и кастрюль, воспитанную привычку вечнозаженного газа и переключение каналов со скоростью 3 шт/сек, то когда туда заваливается еще и он, то я просто не могу ни смотреть, ни слышать, ни думать. В голове только одна мысль: "Ну чего он приперся и когда уйдет?" Боже, да я себя ненавижу за то, что сижу иногда в такой же позе, как и он! А звуки при еде... Бляя, я не чопорный приверженец столового этикета, но Ё-П-Т! это ж надо уметь из каждого глотка чая сделать целую симфонию! Я ненавижу все, все, что связано с ним. Взгляд, полный презрения, дурацкие шуточки, закодированные фразы, постоянно прогрессирующую паранойю, отросший живот, который якобы "просто я его специально надул", дурацкие брюки, бревнище в глазу, идиотические интонации, поднимание рук на меня и маму и прикладывание к бутылке, тысячи невыполненных обещаний и так до бесконечности. Не хочу иметь НИЧЕГО общего с ним. Когда-то в детстве я хотела оставить свою фамилию, когда замуж буду выходить. Нифига, сменю, чтоб ничего не осталось. Выкорчую всё, все привычки, все позы, всё хоть сколько-нибудь схожее. Перекрою себя полностью, но я никогда не буду такой. Забавно. Я знаю, что такое настоящая любовь и чистая ненависть. Ненависть, которая захлестывает разум и стоит перед глазами черным полотном, которая кипит огнем в венах и наверняка очень сильно портит карму. Но, честно говоря, ни это, ни что-либо другое не заставит меня поменять отношение. Только надо выдержать. Снова это "еще пару лет". Еще пару лет, и, я надеюсь, это закончится.
P.S. Кто-нибудь знает, у нас невесту к алтарю тоже отец ведет? Фаааааак, скажите, что нет, плз!
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
ххх: Если человека кусает вампир, то человек сам становится вампиром. А что, если человек покусает вампира? ууу: Оба здохнут. ххх: Почему? ууу: Человек отравится невкусным андедом. ххх: А вампир от чего сдохнет? ууу: От смеха...
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Похоже, мой организм держался только на мысли "Нельзя дать голосу сесть ДО конкурса". Ибо вот вчера утром конкурс прошел, а вечером у меня и горло, и нос, и глаза забастовали. Все-таки отстойно, когда каждый шаг отдается офигительной болью в голове. Интересно, как это работает: голова у меня болит только когда я заболеваю. В любом случае: Yeah, FREEDOM!! Правда, только до завтра, потому что еще куча вещей to do. Но зато больше никаких реп!!!
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Конец весны. Я снова становлюсь вечнохмурым, все больше молчащим существом. Уже не могу контролировать свои мысли, чувства, слова, действия. Я не разговариваю дома, все меньше говорю в универе. Там от меня хотят все больше и больше, дом - место для поспать и послушать пару новых-старых скандалов. Где я? Я между местом, где я не нужна, и местом, где я не нужна. Нет сил рисовать, писать, фотографировать. Устала отдавать время, силы, мысли. Я как колодец, от которого отступили грунтовые воды. И источника пока не видно. Я снова хочу исчезнуть.
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Эйяфьятлайокудль — Дневник Антона Юрьевича источник: anton-yurich.diary.ru, , дата: 22.04.10 ИЗ ЖЖ ИСЛАНДСКОЙ ДЕВУШКИ Привет! Меня зовут Гудмундур-Сольвейг Сигурдсдоттир, а моего приятеля Дагур Бергторусон Гудмундссон. Мы решили посмотреть на вулкан Эйяфьйатлайокудль. Из Сейдаруксроукюр поехали в Мирдальсйёкюдль, Снайфедльсйёкюдль, потом через Харбнафьордур в Брюнхоульфскирья и Каульдвафельсстадюр, мимо Хваннадальсхнукюр и Ватнайекюдль, потом в Тунгнафеллсёкюдль, Стиккисхоульмур, Нескаупстадур, Фаскудфьордур, Альдейярфосс, Керлингарфьоль и Мюрдальстйокуль. Приехали. Вулкан как вулкан.
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Сегодня я хочу поговорить об отношениях. Мои первые и единственные серьезные отношения длятся уже 2 года, и, видимо, из-за этого отсутствия опыта общения с разными людьми есть вопросы, на которые я никак не могу ответить. Может, обсудим?
Ну например, я не понимаю, как можно начинать встречаться, а уже потом узнавать друг друга. Для меня встречаться - это когда уже знаешь человека порядочное количество времени, когда есть общие интересы, когда доверяешь и не боишься, что какие-то твои привычки раздражают другого человека. И как можно начинать встречаться через 2 недели знакомства, е еще через 2 с искренним удивлением обнаруживать, что друг другу-то совершенно не подходят, не понимают и только дуются друг на друга? Все так хотят побыстрее любить и, что гораздо более приоритетно, чтобы их любили... Но ведь таких "разбитых" сердец могло бы быть и поменьше, если б только люди умели ждать, а все мысли не вертелись вокруг секса и "Ах, мне кажется, он на меня запал".
Или вот, не буду спрашивать "Ах, как они могут поливать друг друга грязью, ведь они были близки, пусть и недолго?" Все это ерунда, как раз близкий человек лучше всех знает, как попасть в цель, да еще иногда зазубренными стрелами и разрывными пулями. И когда такое происходит, тем более постоянно, уже не до того, сколько раз они переспали.
А вот бывает парочка ругается, при чем крепко так, с матами, оскорблениями, хлопаньем дверями и "да чтоб я запятая еще раз с этим(ой) запятая козлом(овцой)...! Да он(а) же просто запятая охренел(а) запятая запятая!" А еще бывает, что после "Ну прости, ути-пути тра-ля-ля" эта парочка снова живет, как ни в чем не бывало. Как?! Как, я вас спрашиваю?! Никому эти слова потом в ушах не звенят? Как можно по-прежнему сильно любить человека, который где-то там в глубине души считает вас полнейшей тварью, чуть что пошло не так?! Вот этого я точно никогда не пойму.
А этот вопрос появился сравнительно недавно, хотя наблюдала за проявлениями уже давно. Видимо, дело в ментальности все-таки, раз я так долго не замечала того, что делают практически ВСЕ вокруг. Вот собираются две кумушки/нормальные женщины/девушки/девочки и начинают перемывать кости. И почему, ну ПОЧЕМУ всегда происходит что-то по схеме "Вот мой-то, зараза, тут не то сделал, то неправильно сказал, тут накосячил, это опять не так..." Почему женщины выставляют своих мужей/парней/партнеров в худшем свете? Что за неуважение него и себя, в конце концов?! Так ведь это ты, дуринда, с ним живешь! Почему наоборот не похвастаться, если уж так приспичило посплетничать? Или это еще одна форма жалоб на жизнь? Парни, вы когда-нибудь такое про "своих" говорите?
Ну и еще. Моя мама смотрит Дом-2. Да, каюсь, но отучить не смогла. Так вот, девушки, даже Дом-2 может иногда быть полезным: это просто энциклопедия того, что НЕ НАДО делать! Если хотите увидеть хоть какую-то работу над собой, переключите на "Секс в большом городе". =)
Вопрос: Скажите мне что-нибудь по этому поводу?
1. Ай, все мужики козлы, чего с них взять.
3
(50%)
2. Ай, все бабы дуры, чего с них взять.
2
(33.33%)
3. Чувак, ты не знаешь, о чем говоришь
0
(0%)
4. Теперь я посмотрю на себя со стороны и подумаю
0
(0%)
5. Выкажу все, что я о тебе/этом думаю, в комментах
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Хочу вам рассказать еще немного про свой универ. Раскрыть, так сказать, его peculiarities, с другой стороны.
Вот Лиза правильно как-то сказала: учимся мы в универе физкультурном, так, с лингвистическим уклоном. Дело вот в чем: пару-тройку месяцев назад нашей группе по физре объявили, что мы полным составом пойдем участвовать в параде. Наслушавшись рассказов от участников прошлого года о репетициях, самом параде и бонусах (деньга, общежитие иногородним и халявные отработки пропусков физры), я была очень даже за. Была готова даже всю фонетику с грамматикой делать по вечерам, освободив утро для репетиций. Но не тут-то было.
Когда настал час Х ( 7 апреля 17.45 ), нам сообщили, что репетиции будут 2-3 раза в неделю в 12-13.00. И нам полагается официальное освобождение на целый день, т.е. на 2-3 дня в неделю, и физра на этом заканчивается. И знаете, если все в группе по физре были в восторге от свалившейся халявы, то меня вовсе не прельщала перспектива пропускать фонетику с Елецкой, грамматику, ПУПР и пару семинаров (т.к. все стоит первыми парами), а потом предъявлять такую мегауважительную причину. Короче, я заявила, что парад идет от меня лесом.
Моментально я стала врагом народа для преподши по физре, которая раньше ко мне очень даже хорошо относилась. Выяснилось, что я должна буду ходить на физру в дргую группу до зачета, "ну если меня кто-нибудь возьмет, хотя она в этом сомневается". Ладно, черт с ним.
Пошла в другую группу, сказала, мол, так и так, репетиции в крайне неудачное время. И вот что мне сказали: "Вы, когда шли в этом году в эту группу, подписались участвовать во всех парадах". Возникать там я не стала, конечно, но вообще-то 1) шла я в эту группу в прошлом году, 2) какого черта группа по ПИЛАТЕСУ участвует в парадах?! 3) ни на что мы не подписывались.
В общем, в конце концов мне милостиво позволили походить на физру, "ну если уж Наталья Николаевна вам разрешила". Но если развивать мысль, я так понимаю, было бы следующее: я отказываюсь от парада - меня не берут в другую группу - у меня 2 месяца пропусков физры (>>25%) - незачет - недопуск к сессии - вылет. За то, что я ОТКАЗАЛАСЬ ПРОПУСКАТЬ занятия.
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Я хочу оставаться ребенком. Я понимаю, что уже поздновато так говорить, но... И я не про ответственность взрослой жизни или что-то подобное. Нет, наоборот, наконец-то я не боюсь ответственности. Но я очень хочу остаться ребенком в душе, рисовать на асфальте мелками, перекрашивать стены и двери on the spur of the moment, дарить необычные подарки, не становится сухарем, как большинство взрослых, играть с детьми в загадки и поддаваться, а увидев мыльные пузыри, не выдавать диалог типа этого: - Что это? - Мыльные пузыри. - Зачем?! - Пускать. - ТЕБЕ?!?! ТЫ пускать будешь???!!! Пффф...
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Мои родители все время жалуются, что я не хочу ничего делать дома. Ни там светильник выбрать, ни диван, ни решить, как мебель передвинуть. А потом вот делаешь что-то хорошее, качественное, от души, а они все берут и портят. Интересно, так почему же я не хочу ничего делать?..
Еще: мама перед уходом: "К нам вечером придет бабушка, поэтому создай ВИДИМОСТЬ порядка и чистоты". Ну не ппц ли?!
The most important thing we've learned, So far as children are concerned, Is never, NEVER, NEVER let Them near your television set -- Or better still, just don't install The idiotic thing at all. In almost every house we've been, We've watched them gaping at the screen. They loll and slop and lounge about, And stare until their eyes pop out. (Last week in someone's place we saw A dozen eyeballs on the floor.) They sit and stare and stare and sit Until they're hypnotised by it, Until they're absolutely drunk With all that shocking ghastly junk. Oh yes, we know it keeps them still, They don't climb out the window sill, They never fight or kick or punch, They leave you free to cook the lunch And wash the dishes in the sink -- But did you ever stop to think, To wonder just exactly what This does to your beloved tot? IT ROTS THE SENSE IN THE HEAD! IT KILLS IMAGINATION DEAD! IT CLOGS AND CLUTTERS UP THE MIND! IT MAKES A CHILD SO DULL AND BLIND HE CAN NO LONGER UNDERSTAND A FANTASY, A FAIRYLAND! HIS BRAIN BECOMES AS SOFT AS CHEESE! HIS POWERS OF THINKING RUST AND FREEZE! HE CANNOT THINK -- HE ONLY SEES! 'All right!' you'll cry. 'All right!' you'll say, 'But if we take the set away, What shall we do to entertain Our darling children? Please explain!' We'll answer this by asking you, 'What used the darling ones to do? 'How used they keep themselves contented Before this monster was invented?' Have you forgotten? Don't you know? We'll say it very loud and slow: THEY ... USED ... TO ... READ! They'd READ and READ, AND READ and READ, and then proceed To READ some more. Great Scott! Gadzooks! One half their lives was reading books! The nursery shelves held books galore! Books cluttered up the nursery floor! And in the bedroom, by the bed, More books were waiting to be read! Such wondrous, fine, fantastic tales Of dragons, gypsies, queens, and whales And treasure isles, and distant shores Where smugglers rowed with muffled oars, And pirates wearing purple pants, And sailing ships and elephants, And cannibals crouching 'round the pot, Stirring away at something hot. (It smells so good, what can it be? Good gracious, it's Penelope.) The younger ones had Beatrix Potter With Mr. Tod, the dirty rotter, And Squirrel Nutkin, Pigling Bland, And Mrs. Tiggy-Winkle and- Just How The Camel Got His Hump, And How the Monkey Lost His Rump, And Mr. Toad, and bless my soul, There's Mr. Rate and Mr. Mole- Oh, books, what books they used to know, Those children living long ago! So please, oh please, we beg, we pray, Go throw your TV set away, And in its place you can install A lovely bookshelf on the wall. Then fill the shelves with lots of books, Ignoring all the dirty looks, The screams and yells, the bites and kicks, And children hitting you with sticks- Fear not, because we promise you That, in about a week or two Of having nothing else to do, They'll now begin to feel the need Of having something to read. And once they start -- oh boy, oh boy! You watch the slowly growing joy That fills their hearts. They'll grow so keen They'll wonder what they'd ever seen In that ridiculous machine, That nauseating, foul, unclean, Repulsive television screen! And later, each and every kid Will love you more for what you did.
Есть единственно-невосполнимый ресурс – время. Грудь обвиснет… у кого она есть! Прыщи перейдут в морщины… в 100% случаев! Наша задача не сохранить себя, а – грамотно растратить… Наталья Грэйс
     Вы когда-нибудь дочитывали неинтересную книгу, только оттого, что было жаль времени, потраченного на прочтение её первой половины? Казалось, что если мы дочитаем книгу до конца, то время на первую половину было потрачено не зря – а в итоге мы потеряли в 2 раза больше времени, просто оттого, что не смогли вовремя остановиться.      Вы когда-нибудь слушали неинтересный рассказ приятеля, умирая от скуки, тратя массу времени впустую, просто оттого, что не хочется его обижать, просто оттого, что вашим отношениям наступит конец? А вам когда-нибудь бывает интересно с этим человеком? Зачем тогда сохранять эти отношения?      Вы когда-нибудь цеплялись за человека (это характерно для молодых людей, ухаживающих за девушками), который пользуется вашим временем, нервами и деньгами, а в итоге ничего не даёт взамен? Цеплялись? Просто оттого, что надеялись всё изменить? А в итоге потеряли ещё больше.      У меня есть знакомый, который 10 лет своей жизни провёл у монитора. - Я же теперь такой умный и всесторонне развитый! И всё благодаря компьютеру! – заявляет он с гордостью.      Вот только не понятно, зачем тебе, сколиозному, небритому, невыспавшемуся, с красными глазами и мешками под ними, нервному и раздражительному, одинокому, зарабатывающему лишь на оплату интернета, 30-летнему мужику этот ум и всестороннее развитие? Зачем? Если ты никогда не применяешь знания в жизни? Если все твои знания навсегда останутся при тебе, а всё что будут видеть другие люди – вечно сгорбленная у монитора спина!
В жизни есть огромное количество ситуаций, вещей или людей, которые нас не устраивают и уже давно: - отношения, которые давно в тягость. - работа, которая давно надоела. - бизнес, который приносит одни убытки.
     Но по известным причинам мы цепляемся за борт тонущего корабля в надежде, что он, может быть, поплывёт когда-нибудь, тратя на это оставшиеся нервы, время, деньги…
Так вот, есть одна хорошая древняя индейская пословица: если лошадь сдохла – слезь!
     Казалось бы всё ясно, но: Мы уговариваем себя, что есть ещё надежда. Мы бьём лошадь сильнее. Мы говорим: «Мы всегда так скакали». Мы организовываем мероприятия по оживлению дохлых лошадей. Мы объясняем, что наша дохлая лошадь гораздо лучше, быстрее и дешевле. Мы организовываем сравнение различных дохлых лошадей. Мы сидим возле лошади и уговариваем её не быть дохлой. Мы покупаем средства, которые помогают быстрее скакать на дохлых лошадях. Мы посещаем другие места, чтобы посмотреть, как там скачут на дохлых лошадях. Мы собираем коллег, чтобы дохлую лошадь проанализировать. Мы стаскиваем дохлых лошадей в надежде, что вместе они будут скакать быстрее. Мы нанимаем специалистов по дохлым лошадям.
Но лучше всего, уясни древнюю индейскую пословицу:
Если лошадь сдохла – слезь!
     Пошлите к чёрту всех товарищей, которые не хотят бросать своих дохлых лошадей.      Двигайтесь вперёд – и будьте счастливы!
О коварстве наших установок, или Да здравствует «четвёртый тоннель!»
      …Смотрите. Если мы посадили крысу в лабиринт с четырьмя тоннелями, и всегда будем класть сыр в четвертый тоннель, крыса через некоторое время научится искать сыр в четвертом тоннеле. Хочешь сыр? Зип-зип-зип в четвертый тоннель вот и сыр. Опять хочешь сыр? Зип-зип-зип в четвертый тоннель – вот и сыр.       Через некоторое время великий Бог в белом халате кладет сыр в другой тоннель. Крыса зип-зип-зип в четвертый тоннель. Сыра нет. Крыса выбегает. Опять в четвертый тоннель. Сыра нет. Выбегает. Через некоторое время крыса перестает бегать четвертый тоннель и поищет где-нибудь еще.       Разница между крысой и человеком проста – человек будет бегать в четвертый тоннель вечно! Вечно! Человек поверил в четвертый тоннель. Крысы ни во что не верят, их интересует сыр. А человек начинает верить в четвертый тоннель и считает, что правильно бегать в четвертый тоннель, есть там сыр ли нет. Человеку больше нужна правота, чем сыр.       Вы все, к сожалению, люди, а не крысы, поэтому вы все правы. Вот почему в течение долгого времени вы не получали сыра, и ваша жизнь не работает. Вы верите в слишком много четвертых тоннелей… Вы лучше будете правы, чем счастливы, вы годами бегаете по четвертым тоннелям, чтобы доказать это.
Люк Рейнхард, «Трансформация»
Я никогда не вернусь к любимому человеку, потому что он… бла-бла-бла… Я никогда не прощу лучшую подругу, потому что она… бла-бла-бла… Я никогда не буду встречаться с человеком, который… бла-бла-бла… Я всегда буду тебя любить. Даже если я больше не буду тебя любить, я смогу убедить себя в обратном, потому что я точно знаю, что настоящая любовь не заканчивается. Я же вижу, что это настоящая любовь! Бла-бла-бла))) Я видел(а) как это не сработало однажды, теперь я знаю, что это не работает. Мне родители говорили, что всё происходит именно так, я точно знаю, что они правы. Да, мне будет плохо, но я докажу тебе свою правоту! Я больше не хочу этого делать, но я не могу остановиться, потому что так надо и т.д. Всё это - наши четвёртые тоннели…
Кстати, мы столь уникальные существа, что не сдаёмся, порой, даже когда в конце четвёртого тоннеля помещают нечто ужасное или даже опасное для жизни.
     Представьте, например, женщину, которая живёт с мужем-алкоголиком. Сначала она говорит, что любит его, затем – что детям нужен отец. Но муж пьёт всё больше и больше, он пропивает все деньги в доме, начинает избивать жену и детей… Женщина продолжает жить. Почему? - А как бы хуже не вышло! – Мы смотрим со стороны и не можем понять: куда хуже-то? Уже некуда! Но женщина продолжает бегать в четвёртый тоннель. Да, там больше нет сыра. Да, теперь там вместо сыра зло, но!.. это ведь известное зло… кто знает, что в соседнем тоннеле?..
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Зелёный
Жил-был мальчик где-то на свете. И не важно ни имя, ни дом... Он мечтал и грустил, как все дети, И как-то раз, сам не зная о том, Подружился с зелёным зонтом.
И гулять он любил, как все дети, Только песня совсем не о том: Убежав от родителей, весело Он гулял под весенним дождём, Прикрыв голову ярким зонтом.
Шлёпал радостно в кедах по лужам, Чёрно-белое в клетку пальто... Он слышал: Земля его кружит; И, видя печальных кругом, Улыбался под этим зонтом.
Уставшие, мокрые люди, Автобус в тумане - фантом. А мальчик, помня, что будет И солнце, и утро потом, Шагал под зелёным зонтом.
Слёзы на щеках асфальта Высохнут завтра, а днём Сражался мальчик отважно (В кедах и всего-то пальто) С водной стихией зонтом.
И гулял этот мальчик однажды Под радостным летним дождем. И, думая, что не каждый Мог знать о счастье таком, Встретил девочку с жёлтым зонтом.
Почувствовав в ней душу друга, Он, как старый знакомый, - Пойдём? И с тех пор, обняв рукой руку, Мальчик с девочкой ходят вдвоём То с зелёным, то с жёлтым зонтом.
Never nothing, nothing to start Never, no one, to die, fall apart! Not to seek, not to love, not be sorry, to sleep Nowhere, never let anyone deep!
Forever to start and forever to live Never be silent and to have someone near To live and to love, to forgive and to sleep Let everyone peace in their soul keep
Nothing to have and nothing to find Nobody, never to keep silent when die Neither love nor regret, neither sleep and nor search Nobody, never no one to be hurt
Just to run, just to smile, just to strive for the best Be yourself, always try to care for the rest To light lights, to grow flowers, not to stop, not to cry To reject something bad, not to miss, not to die!!
А всего-то перевели 2 строчки русскоязычной песни, только по-разному))
я бы только попросила, чтобы жизнь меня любила (с) Рэспубліка Паліна
Правильно говорят, что только выучивание текстов наизусть развивает память. От себя могу добавить, что происходит это совершенно незаметно. Кажется, будто времени тратится примерно столько же , как и раньше, как и всегда. Я так думала до того, как выучила шекспировский сонет на английском за 10 минут. А вчера мегадиалог размером почти на страницу -за 15. Приятно все же, очень приятно. Преподша по праву говорила, что мы в голове держим по 3-4 словаря и выучить полтетради конспекта ничего не стоит. Может она была и права. =)